如何教授乒乓球？
我18年暑假刚开始做教练的时候，因为学生是第一次学，而且是业余爱好者，所以教学以传教为主。 首先，你要让学生了解这个项目的历史和发展现状（这个可以增进学生的兴趣）；然后，介绍基本的步伐和器材的使用方法；接着，开始正式练习技巧（发球、接发球、正反手攻球、摆短、挑打等），这些技能在教了几节课之后，应该就能教得很扎实了。
最后，根据你的特点和学生的情况来制定训练方案。 比如有的学生直板横打，那么我会让他多练练正反手的配台和对练；如果学生是右手握拍，我会让他加强正手攻球和拨球，左手会稍微简单一些，主要练习发球和步法就可以，当然这些都要在提高技术的情况下结合身体素质来做提升。 所以，只要基本功牢固，教球其实不难。
但是，如果有的人把乒乓球当作一种爱好来学习就难办多了…… 因为大部分人接触这个专业不是从小开始的（就是说从幼儿园到初中高中大学一直在打乒乓球的很少很少……………基本没可能成为一个高手了），他们大多是因为热爱这一项运动而报着强身健体的目的过来的。这样的学生往往难以专注，容易懈怠，且很难持之以恒。要改变他们的这种观念很费时费力。
而且水平有限，能力有限，还喜欢吹水，跟这样的学生相处很容易让人爆粗口……… 不过，不管怎么讲，作为体育老师，能够让学生喜欢上体育课，喜欢上自己的课程是最基本的要求。能教会学生一门体育项目的相关知识和技能是教师的基本素养。所以，教球这个事情本身并不艰难。
最难的是让不爱的人爱上这项运动并坚持下来。
1、熟悉球性、球拍 通过打垫球或对墙打球反复练习，熟悉球拍和球性，要达到球不离开球拍，随挥的运动轨迹自由运行。
2、正手发球 掌握发球站位及握拍，然后反复练习发球，从低到高，从慢到快，循序渐进。多体会球的旋转、落点，直至球能基本随意控制。
3、正手攻球 熟练掌握站位、手法和步法，基本能随挥随击，击球点在身体正前方偏右的位置，然后反复击固定球。
4、正手发抢 通过垫球熟悉击球点的位置，然后与正手攻球联系起来，要领是在发完球后立即还原，重心前移抢攻对手回球，先练习固定球，再联系对手。
5、正手两点攻 以正手攻球为基础，重点理解两点攻的基本要领，先进行徒手练习，然后反复击固定球，最后要与发球练习相结合，形成多板连续击球。
6、推挡球 熟悉掌握推挡的动作要领，要领是手臂前送引引拍，触球中下部后即快速前送。先做空动作，然后击固定球和多球，以熟练技术动作，直至能够连续击球。
7、左右移动 对练时，对方两面同时左右移动。练习时重点体会重心的及时跟上和发力击球。熟练后，可练接对方的慢擦。
8、搓球 运动员搓球击球，体会引拍和前摆发力的过程。熟练后，击对方来球，先从慢球练起，逐渐过渡到能与对方进行对抗。
9、发下旋球 掌握发下旋球的要领，然后反复练习，从慢到快，控制球的落点和旋转程度逐渐提高发球质量，直至能与正手攻球衔接起来。
10、正手摆短 掌握好击球节奏和手型，然后反复练习对拉，逐渐体会触球的最佳位置，直至熟练。
11、摆速 掌握好左后垫的时机和落点，然后反复练习，逐渐提高挡球的速度和质量，最后学会如何控制落点。
12、正手拉弧圈球 找到击球的最佳位置，然后反复练习挥拍方向和后摆加力技术，熟悉发力过程后，进行固定球练习，直至能连续拉对方来球。
13、反手弧圈球 先进行纯旋转技术动作练习，然后再进行固定球练习和多球练习，逐渐提高质量，直到能连续进行多板击球。
14、正手发下旋球 掌握发球的动作要领，然后反复练球，从慢到快，逐渐控制球的落点和旋转程度，不断提高发球质量，直到能与正手攻球连接。
15、正手发急球 发急球首先要掌握好发球的动作要领，然后进行反复练习，从慢速发球到快速发球，逐步控制好落点和旋转，不断提高发球质量，直到可以和正手攻球串联。
