体育课围棋考什么？
作为全国最早启动“体育围棋”课程开发的机构，成都棋院在2015年便制定了《围棋体能竞技课程》，并在当年开始实验性上课，2016年开始推广。目前，该课程已经纳入成都市小学初中体育课教学大纲 （点击此处查看体育总局教育部关于印发《体育与健康课程标准》的通知） “体育+智力项目”成为当下最热门的教育概念之一。那么，什么是“体育+智慧项目”呢？以围棋为例，它是由传统体育项目与智力项目有机结合而形成的复合项目。在实施过程中必须遵循相关体育和智力的教学原则，才能确保其科学性和有效性。
一、身体素质能力
1.1敏捷性 反应速度是运动员快速反应潜能的主要指标。通过设置一定强度的灵敏训练计划，提高学生的反应能力。
1.2力量素质 包括快速力量（爆发力）和肌肉耐力两个基本范畴。前者主要进行快速力量练习，后者主要为耐力的培养。
1.3心理素质 主要开展非智力因素方面的培养，如自信心的树立、意志品质的培养、情绪的控制、心理的调适等。
二、专业智能开发
2.1专业知识的掌握 了解围棋的历史与发展、基本规则与礼仪、定式、死活、手筋、官子等基础知识。
2.2专业技能的形成 能进行基本杀法的学习，并进行实战对局。初步掌握围空、守空、攻杀、防杀的方法以及应对的策略。
三、专业能力提升
3.1技术能力的提升 结合实战对局，让学生掌握各种定式的变化，以及各种杀法的技巧及运用。
3.2战术能力的提升 在技术能力的基础上，学习各种配合的套路，以及进攻与防守的策略。
3.3文化素养的提升 了解中国围棋的发展史、世界围棋发展史，以及重要的围棋流派、棋坛名家。