篮球新闻报道怎么写？
我高中和大学都参加过学校篮球队，也有过一些比赛经验，来谈下我的看法。 首先，你要确定你报道的视角是“我”还是“你”（即第一人称或者第二人称）。这是很重要的一个角度问题，因为不同的视角会有不同的效果。以一场学校的比赛为例，如果用“你”的角度来进行报道的话，可以这样写—— “今天的对手实力很强，我们打得很吃力，上半场只拿了十分……队长张强今天发挥得很好，抢了十几个篮板……”
而如果是用“我”的角度来进行报道的话，可以这样写——“看到队友一个个倒下去，我心中很不是滋味，可是我却无力帮助他们，只能看着他们被对方重重击倒……张强的防守让人胆寒，他简直像一只疯狗；李华的三分球还是那么准……” 通过使用不同的人称，可以在一定程度上影响读者对比赛以及运动员的看法。如果采用“你”的方式来写作，显然读者会觉得这篇报道非常客观公正，而且读者也会想象到“你”在写作时应该是站在观众席上，面向观众进行写作的。这样做的好处是读者会觉得报道很真实，同时也很容易把报道中的场景和运动员联系起来。但采用这种方式也有个缺点，就是很难深入描写运动员的心理活动。
而如果采用“我”的方式写作，读者会感觉到作者是和运动员并肩作战的好朋友，甚至就是一起流脓的血友兄弟。读者和运动员的心理距离一下就拉近了。但这种写法也容易给读者一种错觉，觉得运动员的性格和能力就像身边的同学一样，其实并不存在夸大其词的情况。所以采用这种写法需要特别慎重，最好是有充分证据证明的情况下再使用，否则很容易翻车的。 当然，在真正的新闻写作中，不会像上面的例子那样简单。新闻写作需要对事件有详细的叙述，同时还要有一定高度的总结。更重要的是，新闻还需要具有真实性、可用性和及时性等特征。对于高中生和大学生来说，可能最难做到的其实是新闻的即时性这一特点。毕竟现在的高中学生和大学生没有太多的机会和资源去独立采写新闻。但是，如果能做到新闻的真实性，和其他几个特征中的某些，就已经难能可贵了。